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martes, 13 de marzo de 2012

Trabajo: Fichas ejercicios flexibilidad - 3º ESO

En el siguiente enlace podéis ver los contenidos del trabajo de flexibilidad de la 2ª evaluación para tercero ESO. Es un archivo de Word para que lo podáis modificar en el ordenador.
He incluido un ejemplo de ficha para que observéis como se realiza. Ante cualquier duda, no dudéis en preguntarla o dejar vuestro comentario en esta noticia.

Ficha de trabajo (descargar).

sábado, 5 de noviembre de 2011

Trabajo: El Calentamiento

Os dejo las plantillas de los trabajos sobre el Calentamiento que debéis entregar en tiempo y forma según lo acordado.

Trabajo el Calentamiento (1º E.S.O.)
Trabajo el Calentamiento (3º E.S.O.)

martes, 17 de noviembre de 2009

Trabajo: El calentamiento.

Aquí tenéis el trabajo del calentamiento. Recuerda que el trabajo debéis presentarlo en la fecha acordada con cada uno de los grupos.


Podéis descargar el archivo e imprimirlo para realizar el trabajo a mano, pero también si manejas bien el ordenador podrás hacerlo también.

Los archivos se abren con el programa Word, que generalmente suelen tener la gran mayoría de los ordenadores. Además al abrir el archivo, te solicitará una clave que me pedirás en clase para poder verlo.

Si tienes dudas, pregunta o escribe tu comentario. Te responderé con la mayor brevedad.

jueves, 30 de octubre de 2008

Trabajo: Calentamiento - 3º ESO

Todos los alumnos de 3º ESO ya podéis descargar el trabajo del calentamiento para esta primera evaluación. Recordad que tenéis que entregarlo antes de la fecha acordada.
Hay que rellenar todos y cada uno de los ejercicios. Se puede imprimir y después rellenar a mano tanto el texto como los dibujos. También podemos hacerlo en el ordenador escribiendo los ejercicios y pegando dibujos que encontremos en internet.
Ante la duda, pregunta personalmente o deja tu comentario en el apartado correspondiente.

(después pulsa el botón "download")


viernes, 30 de mayo de 2008

Trabajo: Rugby - Bachillerato

TRABAJO 3ª EVALUACIÓN: RUGBY

1º BACHILLERATO

CONTENIDOS (APARTADOS OBLIGATORIOS A DESARROLLAR):

1. Índice (paginado y numerado).

2. Historia (origen, evolución, actualidad). (no copies por copiar, resume)

3. Fundamentos reglamentarios. (indicar brevemente)

    1. Objetivo del juego.
    2. Terreno de juego.
    3. Duración.
    4. Jugadores.
    5. Material.
    6. Puntuación.

i. Ensayo.

ii. Transformación.

iii. Golpe de castigo.

iv. Drop (puntapé de botepronto).

    1. Reglas principales:

i. Avant.

ii. Retención (retenido).

iii. Melé.

iv. Touche.

v. Golpe de castigo.

vi. Ensayo.

4. Fundamentos técnicos y tácticos.

    1. Técnicas de ataque (el pase, el chute, contrapié, percusión…).
    2. Técnicas de defensa (recepción, placaje,…).
    3. Técnicas de equipo (melé, touché…). (Indicar que ya han sido comentadas en el apartado 3.g. aunque también se pueden comentar un poco más aquí).

5. Bibliografía y fuentes de consulta (libros, revistas, páginas web…).

Puedes buscar información en:

http://www.ferugby.com/

http://es.wikipedia.org/wiki/Rugby

http://rugby.iespana.es/h.htm (historia)

ASPECTOS FORMALES

  • El trabajo puede ser realizado de forma individual, en parejas o en grupos de tres.
  • Mínimo 10 folios a ordenador y en una sola cara (portada no incluida). El trabajo puede ser remitido vía email al profesor. El archivo tendrá formato Word
  • Se pueden incluir fotografías o imágenes, pero hemos de tener en cuenta que siempre serán aclaratorias a algún contenido del trabajo. Todas las imágenes tendrán una aclaración en este formato “Foto 1: Campo de juego y dimensiones”.
  • Márgenes laterales (3 cm.), márgenes superior e inferior (2,5 cm.). Espaciado entre líneas similar al doble espacio de los archivos Word impresos.
  • Portada: Título del trabajo, nombre y apellidos del/los alumno/s, curso y grupo.
  • Fecha tope de entrega: Miércoles, 4 de Junio.

domingo, 24 de febrero de 2008

Trabajo 2ª Evaluación - 1º Bachillerato

Análisis del contexto deportivo en el municipio de Murcia.

El objetivo del presente trabajo es analizar individualmente la situación de tu barrio, pedanía o ciudad en función de la práctica de actividades físico deportivas. Para ello es necesario realizar una reflexión mental apoyada de otros recursos, como internet; para establecer cuál es la oferta deportiva tanto privada como pública.
Entre los aspectos a desarrollar en el trabajo están los siguientes (puedes completarlos con otros contenidos que consideres que también están relacionados con el tema del trabajo):

Portada (Nombre y apellidos, curso, grupo…).
Índice (numerado y paginado).

  1. Introducción (Exposición breve del contenido del trabajo. Importancia del análisis de la situación de la oferta físico deportiva de tu municipio).
  2. Instalaciones deportivas (Indicar las distintas instalaciones deportivas municipales u otro tipo de espacios como parques, gimnasios, etc, dónde se pueda practicar deporte o cualquier otra actividad físico-deportiva. Hacer referencia a las modalidades deportivas o actividades que se desarrollan en esos espacios). Ejemplo: Gimnasio “_______”. Localizado en la calle_____ de La Alberca. Tiene una sala de _________ y otra de _________. También dispone de __________. Además, dispone de otros servicios como asesoramiento dietético, consultas de fisioterapia, venta de productos….
  3. Actividades deportivas que oferta el Ayuntamiento de Murcia en tu pedanía. (Dónde practicarlas y cuándo. Para quién van dirigidas. Puedes buscar información en la siguiente dirección de internet http://www.murciadeportes.com/)
  4. Clubes o asociaciones que fomentan la práctica de actividades físico-deportivas. (Relación de todas aquellas agrupaciones que conozcas indicando además los deportes que fomentan o practican. Indicar si participan en competiciones federadas y en qué categorías).
  5. Análisis del contexto. (Realizar una crítica de lo analizado tras la búsqueda de información. Podremos comprobar si la oferta y las instalaciones deportivas privadas y públicas son suficientes, si las actividades ofertadas están en consonancia con la demanda. Analizar si todos los sectores de la población (niños, adolescentes, adultos, 3ª edad, discapacitados) pueden practicar deporte y si tienen programas deportivos específicos para ellos.
  6. Bibliografía y fuentes documentales. Relación de documentos (libros, folletos, etc...), páginas web, fuentes orales, etc, que he utilizado para la elaboración del trabajo.

El trabajo será presentado como máximo el próximo miércoles 27 de Febrero. Dicho trabajo será entregado en soporte papel, redactado a mano o a ordenador. También podrá ser remitido un archivo Word a través de correo electrónico a la dirección de correo electrónico del profesor.
Ante cualquier duda, no dudéis en preguntarla personalmente, mediante el correo o realizando un comentario en el blog.

 

Acerca de... Juanjo Vilar

Juan José Vilar Abellaneda

Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.

Profesor en el I.E.S. Francisco Ros Giner - Lorca / Murcia



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